martes, 7 de febrero de 2012

Plan Bolonia ¿Qué es?

El plan Bolonia es el nombre con el que se concive al proceso llevado a cabo a partir de la declación de Bolonia en 1999 llevado a cabo por los diferentes paises de Europa.
Se trata de una declaracion conjunta, ya que la UE no tiene compatencias en educacion, que dio inicio a un proceso de convergencia que tenia como objetivo facilitar el intercambio de titulados y adaptar el contenido de los estudios universitarios a las demandas sociales mejorando su calidad y competitividad a través de una mayor transparencia y un aprendizaje basado en el alumnado cuantificado a traves de los creditos ECTS.

A continuación expongo un video sobre una critica realizada por el decano de la Universidad de Vigo (Juan Carlos Mejuto). Es interesante y tiene su toque de gracia e ironía.


El video no me deja cargarlo.




¿Existe la educación pura?

En la sociedad actual, sobre todo es España pero en la mayoria de los paises "Desarrollados" presumimos de tener una educación magnífica pero, ¿que tiene de verdad esta educación?. ¿Es esta una educación pura?, es decir, si busca el bien social, el desarrollo de los individuos, de la sociedad en general, o en cambio ¿ Es el medio que tienen algunos para hacernos no pensar y para llevar a esta sociedad al lugar que ellos quieren?.
A continuación expongo un vídeo realizado a Jose Luís Sampedro. Es un escritor, humanista y economista de 94 años que a mi parecer tienen unas ideas muy interesantes.
El defiende que estamos manipulados a través de la educación. Da que pensar.
En mi opinión no le falta razón y creo que a través de las nuevas tecnologías de la información y comunicación podríamos reconducir la educación para llevarla a donde tiene que estar, es decir, educarnos para pensar y ser críticos con todo.


El video no me deja cargarlo.

Los efectos de una mala educacion

Ya estamos muy familiarizados con la idea de que la falta de educación afecta la economía pero muy pocas veces conocemos esos efectos directos que provoca en nuestro país. El concepto es simple: la poca escolaridad obliga a todas las personas a desempeñar trabajos pocos calificados y muy mal pagados.

Esto es lógico considerando que no es posible que personas con bajos niveles de escolaridad osea de preparación académica desempeñen un cargo importante. Personalmente no estaría dispuesta a contratar a alguien para algún cargo en el que requiera cierto nivel de preparación y esta persona no los cumpla.

Por otra parte si la idea del empleo es tan preocupante es porque esto es lo que garantiza los ingresos que sustentan la economía de cada hogar. Es aquí donde me llama tanto la atención que a pesar de que estas consecuencias se conozcan y sean tan evidentes nadie (ni el gobierno, ni los mismos colegios, ni los padres de familia), exprese su preocupación o su interés de querer hacer un cambio significativo en nuestro sistema educativo.

El propósito de la educación.


¿Pero que es la educación?


La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos.Al educarse, la persona adquiere y asimila unos conocimientos. La educación también implica una asimilación cultural y conductal, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser y de actuar de las generaciones anteriores. La educación abarca muchos ámbitos, como la educación formal, informal y no formal.

En mi opinión la educación es el el desarrollo integro de cada persona, potenciando todas su actitudes y aptitudes al máximo. Y este objetivo no se consigue, como a veces se cree, solamente en las escuelas. El entorno mas cercano como la familia y los amigos tienen un papel importantísimo a la hora de conseguir este desarrollo.

Cada vez se entiende mas esta visión y la sociedad esta cambiando, para mejor, a la hora de concebir una educación que abarque toda la vida de un individuo y que no solo se desarrolle adquiriendo conocimientos, si no también desarrollar a la propia persona en todo su esplendor. Por lo tanto la educación ha de entenderse como un proceso inacabado y continuo.

Cualquier persona recibe educación de diferentes personas y por diferentes métodos y cualquiera puede contribuir en la educación de otra. La escuela , la familia, los amigos… todos ellos tienen el propósito de educarse y educar a los demás.

Los objetivos de la educación es intentar incentivar la estructuración del pensamiento, la imaginación, la expresión corporal y favorecer el proceso de maduración del individuo. Desarrolla la creatividad del individuo. Previene las desigualdades de los individuos y favorece la interacción social.

La educación a lo largo de la historia se ha dado con propósitos diferentes. En común todas tienen la formación del individuo pero no simpre se a educado de la misma manera.

A día de hoy la educación esta sufriendo un cambio con la introducción de las nuevas tecnologías, que favorecen tanto al docente con al alumnado, provocando un cambio en el paradigma, siendo ahora, un paradigma constructivista, que fomento el autoaprendizaje y la autoformación.

Se busca la manera de adaptar a las personas al mundo en el que se va a encontrar, preparándolo para afrontar los diferentes desafíos que se les van a presentar a lo largo de la vida. De esta manera el individuo podrá afrontar los diferentes desafíos y saber sobrepasarlos formándose así cada día como persona.

El individuo todos los días se enfrenta a diversos desafíos. Cada persona aplica una serie de estrategias aportadas por la educación que ha recibido para poder solucionar estas dificultades.

En definitiva, la educación es el motor de esta sociedad, el motor que hace que la sociedad se desarrolle con unos determinados valores éticos y morales para tener una convivencia pacifica e integradora de todos los individuos.